Поиск статей
-
Краткое описание
В статье представлена модель процесса подготовки будущих учителей начальных классов к использованию сказок в коррекционно-развивающей деятельности с учащимися. Рассматриваются компоненты готовности, а также критерии и уровни подготовленности будущих учителей.
-
К определению понятия «профессионально направленная познавательная активность учителя»
Краткое описаниеАвтором статьи предпринята попытка раскрыть изучаемый феномен «профессионально направленная познавательная активность учителя» путем уточнения содержания ряда понятий и выделить особенности профессионально направленной познавательной активности учителя в связи с педагогической деятельностью